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媒體報導
2025-03-25

學與教博覽2024 — 利用人工智能提升學生英文寫作能力

 

 

發佈日期: 27/03/2025
連結 :https://www.hkedcity.net/goelearning/resource/67e4aeb3aee1be4b55b9e6b5

 

在學習英語的過程中,教師會為學生提供個人化及詳盡的反饋,以提升學生在閱讀和寫作技巧的能力。以往,提供詳細的反饋需要大量的人手。為了解決這個問題,我該校使用由生成式人工智能技術開發的自動評卷系統,能自動為學生的閱讀和寫作評分。此外,系統還會根據學生的內容提供反饋和定制範文。學生還可以和AI模擬的學生進行口試練習,這些模擬學生具備不同的英語水平,讓學生可隨時隨地進行英語口試練習,提升英語能力。

在此公開示範課中,講者將分享在本校應用人工智能技術提升學生英語學習的體驗,並分享教師如何透過使用AI平台作批改評分,能最有效地為學生及教師提供反饋及數據以促進改善學生的英語學習。 

參與者可在此公開示範課中了解:
1. 教師將發現生成式AI如何提高他們的生產力並為學生提供更多教學支持;及
2. AI既是專業的教學助理,也是學生的導師,為學生提供廣泛的支持,同時讓教師有更多資源提供個別幫助。


 

作者簡介

源植盛先生

裘錦秋中學(葵涌)副校長(教務);資訊科技教育領袖協會副主席

連倬圻先生

裘錦秋中學(葵涌)英文科科主任